Este Blog está realizado por una alumna de 3º de Fisioterapia en la Universidad de Sevilla. Espero que os guste a todos y que podamos compartir opiniones acerca de las entradas que se van subiendo. Un saludo!!
Una vez que ya hemos dado una apariencia física a la clínica de Fisioterapia, vamos a realizar una especia de presupuesto comparando los distintos precios que nos podemos encontrar en el mercado, para así poder establecer la diferencia de materiales y precios que hay en distintos establecimientos.
Este presupuesto se hará única y exclusivamente del material de Fisioterapia que se incluye en el Plano 3 de la clínica. El listado, comparando dos precios de dos lugares diferentes, es el siguiente:
En el ámbito sanitario estamos empezando
ahora a hacer un trabajo en equipo. Sin embargo esto es aún complicado de
manejar o llevar a cabo de forma correcta debido a la jerarquización que hay en
la sanidad.
Cabe destacar la necesidad de
diferenciar entre el término de grupo y el término de equipo:
Grupo:
conjunto de personas que se reúnen, en un principio porque presenten un
conjunto de características comunes.
Equipo:
conjunto de personas que se reúnen y tienen un objetivo en común.
En esta práctica nos vamos a centrar
principalmente en el trabajo en equipo. Durante las prácticas anteriores hemos
estado trabajando cada uno individualmente sobre los temas que hemos tenido que
tratar, y una vez que cada uno ha sacado sus propias conclusiones lo hemos
puesto en común con el resto de la clase.
Para ello se nos plantea una
actividad en la que tenemos que organizarnos en pequeños grupos de 3 ó 4
personas, para ver si somos capaces de sacar hacia delante un problema o actividad determinados.
En esta entrada se adjunta el último plano de la clínica que estamos diseñando en la actividad académicamente dirigida. Se trata del tercer plano que se realiza, y consiste en una modificación sobre el segundo plano que ya se presentó en entrada anteriores. Estas modificaciones se deben a la necesidad de adaptar la clínica en función de los requisitos y normas impuestas por los inspectores. Estos requisitos son los siguientes:
En esta nueva entrada se presenta otro plano de la clínica. Sobre el primer plano se han introducido varios cambios, de modo que se ajuste al cumplimiento de las barreras arquitectónicas.
En función a las nuevas normas y a la base de la clínica que se había diseñado para la semana anterior, se ha realizado una nueva, con ciertas modificaciones que se explican bajo la imagen:
Otra actividad interesante que se nos plantea en esta asignatura es la creación de una clínica de Fisioterapia, la cual cada uno puede orientar a su gusto. Para ello, tenemos una cuadrícula en la que cada cuadrado mide 0,5 metros, de modo que la superficie total de la clínica que tendremos que crear será de 100 metros cuadrado máximo. A continuación se explican los pasos necesarios para poder llevar a cabo esta actividad.
Los requisitos que se nos plantean en un principio son que la clínica debe constar al menos de:
Una recepción y sala de espera, que pueden estar unidas o separadas, y que debe tener una dimensión en torno a 8 - 12 metros cuadrados.
Un cuarto de baño, que debe estar en contacto directo con la sala de espera.
Una sala de consulta, que debe tener una dimensión mínima de unos 12 metros cuadrados.
Una sala de tratamiento, que puede estar orientada a ser una sola o a estar dividida en diferentes zonas.
A continuación se incluye el primer plano de la clínica, diseñada en la actividad académicamente dirigida:
Al final de la práctica 4 estuvimos debatiendo sobre la película Sicko, del año 2007, y cuyo directos es Michael Moore. Esta película nos la recomendaron las profesoras de la asignatura porque en ella se recogen los distintos sistemas sanitarios que existen en la actualidad, para así poder compararlo con el Sistema Nacional de Salud en España. Aunque en mi opinión es una película muy extremista.
A continuación, se añade un tráiler y una sinopsis de la película para poder situarnos mejor:
SINOPSIS
"Sicko es un retrato del sistema sanitario estadounidense, desquiciado, a menudo cruel y siempre ávido de ganancias, narrado desde la posición de ventaja que da la perspectiva de la gente corriente obligada a enfrentarse a retos tan extraordinarios como desgarradores en pos de una atención médica básica.
En Sicko, de Michael Moore, éste pregunta directamente a sus compatriotas norteamericanos "¿Qué es lo que no funciona en nosotros?" Moore muestra que la salud de los Estados Unidos se sitúa en la última posición entre las naciones desarrolladas y ello pese a ser la más cara por persona en relación a la de cualquier otro sistema sanitario del planeta. Moore busca respuestas en Canadá, la Gran Bretaña y Francia, donde todos los ciudadanos reciben atención médica gratuita. Por último, Moore reúne a un grupo de heroicos trabajadores que contribuyeron al rescate en la tragedia del 11 de septiembre, los cuales ahora sufren enfermedades debilitantes y que no pueden recibir atención a domicilio, y les lleva a un lugar de los más insospechado donde reciben la tierna atención que resulta inexistente en la nación más rica de la Tierra".
De esta práctica podemos decir que
sin duda es la más divertida que hayamos podido tener hasta ahora en la asignatura.
Como su propio nombre indica, haremos 6 sombreros, cada uno de un color, para
así analizar el Sistema Nacional de Salud en España. Con esos sombreros
trataremos de cambiar nuestro punto de vista sobre un mismo tema.
Actualmente estamos acostumbrados a
que cuando alguien debate sobre un tema tiende a alzar la voz con el fin de que
el resto le escuche además de querer demostrar que tiene razón,
independientemente de lo que diga. Recuerdo un amigo que siempre decía: La falta de razón se mide en decibelios.
Para realizar esta práctica necesitamos
6 cartulinas de medidas 32.5 cm x 50 cm. Con cada una de ellas haremos un
sombrero de cada color: negro, blanco, rojo, amarillo, verde y azul. A cada
sombrero le pondremos una palabra para no olvidar qué representa cada uno de
ellos. Las palabras que he escogido son las siguientes:
Negro: malo.
Blanco: transparencia.
Rojo: pasional.
Amarillo: positividad.
Verde: imaginación.
Azul: jefe.
Nos colocaremos cada sombrero durante
dos minutos, hasta completar el círculo. Cada vez que tengamos uno tendremos
que cambiar nuestro punto de vista acerca del Sistema Nacional de Salud. Dicho de
otra manera, tendremos que ponernos en el lugar del otro. Así comprenderemos el
punto de vista de los demás y seremos capaces de razonar con rapidez e
independencia sobre nuestra propia experiencia.
Durante esos dos minutos de reflexión en la que se debe adoptar cada punto de vista diferente anotaremos ciertas opiniones e ideas que nos van surgiendo acerca del Sistema Nacional de Salud. una vez que se haya concluido el círculo de sombreros todos los compañeros exponen las ideas que han anotado.
